Zenetanár, személyiségfejlesztő és érzelmi intelligenciafejlesztő szakember vagyok. Gitártanári és óvodapedagógusi végzettségem ellenére, mindig nagyon közel állt hozzám a pszichológia. A zenetanítás során nagyon fontos a lélek rezdüléseinek felismerése, hiszen annak megnyilvánulásaival dolgozunk. Ezért is érezem fontosnak, hogy az általam tanított növendékek lelkivilágához jobban kapcsolódjak. Ahogy a zenében cél megtalálni a harmóniát, úgy az életben is törekeszem meglelni a kiegyensúlyozottságot. 

Ez az igény vezetett arra, hogy az önismerettel mélyebben foglalkozzak, szembe nézzek önmagammal. Törekedtem felfejteni elakadásaimat, családi gyökereimet, igyekeztem megérteni cselekedeteim motivációit, elfogadni döntéseim következményeit és a mai napig próbálok minél mélyebb önreflexiót gyakorolni. 

A Személyiségfejlesztő Akadémia elvégzésével hatalmasat léptem előre önmagam megismerésében. Ez az intézmény megtanított, hogy segítsek másoknak is átjutni élethelyzeteik nehézségein, saját érzelmi intelligenciájuk és személyiségük fejlődésében. 

Hiszem, hogy ezek a képességek mindenkinél fejleszthetők, ha megfelelő módon viszonyulunk hozzájuk. Fontosnak tartom azonban, hogy az egyén, aki élete egy pontján elakadt, megértse önmaga felelősségét saját életében. Hajlandó legyen erőfeszítéseket tenni személyiségének fejlődése érdekében. Elfogadja családi hátterét, mintázatait, múltjának hatásait a jelenlegi életére, de egyben elhiggye azt is, hogy minden változtatható, mert képes a saját erősségeire támaszkodva jobbá tenni a mindennapjait, valamint fejlődése által elfogadóbbá, megértőbbé válhat környezete felé. S talán a legfontosabb, hogy képes önmagát, igényeit és érzéseit őszintén elfogadva, felvállalva, kapcsolatait hatékonyan működtetni, emellett problémáira megtalálja a megfelelő megoldási módokat.

Igyekszem a legjobb tudásom szerint segíteni, elkötelezetten, értő és megértő figyelemmel  kísérni azokat az embereket, akik problémáikban bizalommal fordulnak felém, akár egyéni akár csoportos személyiségfejlesztés keretein belül.

Személyiségfejlesztők és a Proust kérdőív